
राज्य के सरकारी स्कूलों में काकबरक और 7 अन्य अल्पसंख्यक भाषाएँ विषय के रूप में पढ़ाई जाती हैं: मुख्यमंत्री
ऑनलाइन डेस्क, 13 जुलाई 2023: राज्य के सरकारी स्कूलों में काकबरक, चकमा, हलम, मुघ, गारो, कुकी, मिज़ो, मणिपुरी और विष्णुप्रिया मणिपुरी भाषाएँ एक विषय के रूप में पढ़ाई जाती हैं।
मुख्यमंत्री प्रोफेसर (डॉ.) माणिक साहा ने आज विधानसभा सत्र के संदर्भ चरण के दौरान जनहित में लाये गये विधायक प्रमोद रियांग के नोटिस के जवाब में यह बात कही।
विधायक प्रमोद रियांग का मूल नोटिस ‘त्रिपुरा के सरकारी स्कूलों में छात्रों की सुविधा के लिए ब्रू भाषा में पाठ्यक्रम शुरू करने की सुविधा’ के बारे में था।
विधायक के नोटिस का जवाब देते हुए मुख्यमंत्री ने कहा कि राज्य के सरकारी स्कूलों में काकबरक और 7 अन्य अल्पसंख्यक भाषाएं जैसे चकमा, हलम, मोग, गारो, कुकी-मिजो, मणिपुरी, बिष्णुप्रिया मणिपुरी एक विषय के रूप में पढ़ाई जाती हैं. कक्षा I
से कक्षा VIII तक इन सभी भाषाओं की पाठ्यपुस्तकें राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद द्वारा प्रदान की जाती हैं। इसके अलावा, कक्षा IX से XII (वर्तमान में काकबराक और कुकी-मिज़ो भाषाओं में) के लिए काकबराक और अन्य अल्पसंख्यक भाषाओं की पाठ्यपुस्तकें छात्रों को मुफ्त प्रदान की जाती हैं।
मुख्यमंत्री ने कहा कि राज्य में 9 जातीय समूह हैं, जो काकबराक भाषा की 9 विभिन्न बोलियों से संबंधित हैं. वे हैं देबबर्मा, रियांग, जमातिया, त्रिपुरी, रूपिनी, मुरासिंघ, उचाई, नोवातिया, कोलाई।
इस संबंध में उल्लेखनीय है कि काकबराक एवं अन्य अल्पसंख्यक भाषा विभाग के अंतर्गत एक काकबराक बोली थिसॉरस प्रकाशित किया गया है।
वहां काकबरक भाषा से संबंधित प्रत्येक समूह के द्वंद्वात्मक अंतर को अलग-अलग शब्दों को पकड़कर दर्ज किया जाता है। मुख्यमंत्री ने कहा कि चूंकि उपर्युक्त प्रत्येक आदिवासी समूह की भाषाओं को काकबरक भाषा की बोली माना जाता है, इसलिए त्रिपुरा के सरकारी स्कूलों में ब्लू भाषा को एक अलग भाषा के रूप में पेश करने की अब तक कोई योजना नहीं है।
मुख्यमंत्री ने कहा कि ब्लू भाषा को अलग मान्यता देने की उठी मांग के आधार पर ब्रू भाषा को अलग मान्यता देने और इसे शिक्षा विभाग के तहत सरकारी स्कूलों में एक अलग भाषा के रूप में पेश करने के औचित्य पर विचार करने के लिए शिक्षा विभाग की ओर से एक समिति का गठन किया गया था। लेकिन उस समिति ने इस मामले पर कोई रिपोर्ट प्रस्तुत नहीं की और इस संबंध में कोई निर्णय नहीं लिया गया।








